Више од 64.000 ученика осмог разреда у Србији ускоро ће полагати завршни испит, који представља последњи корак пред упис у средње школе. Министар просвете Дејан Вук Станковић поручио је да су Министарство просвете и школе спремни за организацију мале матуре и да ће сви ученици имати могућност да наставе школовање, јер је број места у средњим школама већи од броја свршених осмака.
Према подацима Министарства просвете, завршни испит биће одржан 15, 16. и 17. јуна. Ученици ће првог дана полагати тест из српског, односно матерњег језика, другог дана математику, док је трећи дан резервисан за тест из изабраног предмета. Надлежни истичу да су све школе добиле потребна упутства и да су припреме за спровођење испита успешно приведене крају.
Министар је навео да су резултати пробног завршног испита показали бољи успех ученика у односу на претходну годину, што указује на стабилизацију наставног процеса и боље услове за рад у школама. Ученици су током године имали прилику да се припремају уз помоћ наставника, али и путем дигиталних образовних платформи.
У средњим школама широм Србије предвиђено је више од 71.000 слободних места, што значи да ће сви ученици који завршавају основно образовање моћи да упишу неку од жељених школа. Ипак, за поједине гимназије и популарне образовне профиле очекује се велика конкуренција, па ће у неким случајевима на једно место конкурисати и више ученика.
Највећи број места обезбеђен је у четворогодишњим стручним школама, док је значајан број слободних места предвиђен и у гимназијама, уметничким школама и образовним профилима у трогодишњем трајању. Ове године ученицима ће бити понуђени и нови, модернизовани образовни профили који су прилагођени потребама тржишта рада и савременим технолошким токовима.
Након објављивања коначних резултата завршног испита, ученици ће попуњавати листе жеља, а распоред по средњим школама биће објављен крајем јуна. Надлежни апелују на осмаке да завршном испиту приступе без страха и притиска, уз поруку да је најважније да покажу знање које су стекли током осмогодишњег школовања и да приликом избора школе прате своја интересовања, способности и планове за будућност.
