Ученици осмог разреда који из оправданих разлога нису приступили завршном испиту у јунском року од данас до среде полажу тестове у накнадном року.
Према информацијама Министарства просвете, данас је на програму тест из српског, односно матерњег језика, у уторак, 18. августа, полаже се математика, док је за среду, 19. август, предвиђен трећи тест из једног од пет предмета по избору.
Сва три теста полажу се од 9 до 11 часова, док ће прелиминарни резултати на нивоу школа бити познати у четвртак, 20. августа, до 8 часова ујутру.
Овај августовски рок има и шири значај, јер показује да образовни систем може да настави да функционише и после једног од најтурбулентнијих периода за српско школство у последњих неколико година. Током 2025. године блокаде и штрајкови довели су до значајних поремећаја у школској настави, а школски процес је у појединим срединама био озбиљно нарушен.
Ученици, међутим, нису тражили блокаде, већ прилику да уче, полажу испите и наставе школовање. За њих учионица није место за политичко надметање, већ простор у којем треба да стекну знање и припреме се за оно што их чека после основне школе.
И управо зато данашње полагање шаље важну поруку: школа мора да буде отворена, настава мора да се одвија, а образовање деце не сме да постане средство политичког притиска.
Они који су желели да Србија стане и који су покушавали да поремећајем наставе створе слику потпуне парализе система нису успели да трајно зауставе образовање. Школе су наставиле да раде, ученици су завршавали своје обавезе, а сада се спроводи и накнадно полагање за оне који то нису могли да учине у јунском року.
То је можда и најважнија промена – деца су поново у првом плану.
Не блокаде. Не политичке пароле. Не притисци.
Ученици.
Њихово знање.
Њихови испити.
Њихова будућност.
Завршни испит није политичко питање и не сме да буде талац било чијих политичких циљева. Осмаци сада имају прилику да заврше једно важно поглавље свог образовања и направе следећи корак ка средњој школи.
И док су неки покушавали да школу претворе у још једно поприште политичких сукоба, образовни систем шаље много једноставнију поруку: учионице су за ученике, наставници су ту да предају, а испити да се полажу.
Србија може да има политичке разлике и различита мишљења, али једна ствар не сме да буде спорна – деца морају да имају право на образовање без блокада, притисака и политичког условљавања.
После свих покушаја да се систем заустави, најбољи одговор је управо оно што се данас дешава: школе раде, испити се полажу, а нова генерација осмака наставља свој пут.
Систем је наставио да функционише.
А деца су поново тамо где и треба да буду – у центру образовања, а не у центру политичких блокада.
