Све више наставника у појединим аустријским школама упозорава на озбиљне проблеме у понашању ученика, недостатак основних навика и растуће насиље у школском окружењу, што, како наводе, отежава нормално извођење наставе.
Према њиховим сведочењима, у појединим образовним установама деца долазе без усвојених основних хигијенских навика, што наставницима додатно отежава рад и приморава их да се баве стварима које би требало да буду део кућног васпитања. Професори истичу да се све чешће сусрећу са ситуацијама у којима морају да почињу наставу од најосновнијег нивоа, јер ученици не поседују базичне социјалне и практичне вештине.
Додатно забрињава, како наводе наставници, пораст међувршњачког насиља, које у појединим случајевима ескалира до озбиљних инцидената током школских одмора. Такође се указује на утицај друштвених мрежа, где се насилни догађаји понекад снимају и шире, што додатно нормализује неприхватљиво понашање међу младима.
Наставници упозоравају да су све чешће под притиском и појединих родитеља који, уместо сарадње са школом, негирају постојање проблема или улазе у конфликт са наставним особљем, што додатно компликује целокупну ситуацију у образовном систему.
